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MBA等管理類碩士復習的幾大常見誤區

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泰祺教育 2021年05月28日 45

如果你正在復習備考管理類碩士,那么你一定知道,管理類聯考分為兩套試卷:管理類聯考綜合能力和英語二,綜合能力試卷含數學基礎、邏輯推理、語文寫作三個科目。但是你可能不知道,備考中會有一些坑,每年都有同學在考后流下一把辛酸淚,說“當初早知道就好了……”

 

備考ing的你覺得“這說的不就是我嘛”。

 

準備備考的你,恭喜,遇到這些坑請繞道!

 

01
數學誤區:考場上與一道題死磕到底
 
 

我們平時做練習時候沒有時間限制,有時候為了解出一道題,花費十幾分鐘也是常有的,這倒沒有什么問題。因為這樣可以有充分的思考,把不會的題徹底搞懂搞透。

 

但是這樣的習慣千萬不要留到考場上,因為綜合能力試卷的答題時間非常緊張,按照分數與時間的倒推,平均一道數學題只有2分40秒左右的時間,如果在考場上與一道題死磕,即使最后做對了,也會耽誤你的整場考試;如果最終還做不出來,更會影響你后續的狀態。這就太得不償失了!所以碰上一個2—3分鐘還沒思路的題,請先蒙一個就跳過了。

 

02
邏輯誤區:按照自己的感覺做題
 
 

絕大多數人上學時候沒有經過邏輯訓練,但是我們每個人都有自己的一套固有思維,并且會不由自主的按照自己的固有思維思考。

 

但是管理類聯考綜合能力的邏輯題型,分為形式邏輯、非形式邏輯和綜合推理。形式邏輯題型是可以把題目中的文字轉化為類似數學題中的符號,然后通過公式推理計算出結果。這一類題最容易通過方法快速提分。非形式邏輯題,雖然主要依靠閱讀理解,但是根據上課介紹的方法和技巧,可以起到事半功倍的效果。

 

很多同學一開始自己做邏輯題的時候,正確率還不錯,等學了老師的方法之后,正確率急轉直下,就想“還不如不學”呢。這是因為老師講解的方法是強迫你構建新的邏輯思維,不同于日常生活和你原先的思維方式。如果按照你的個人理解來做,也許比老師講解的方法做的更得心應手,但是這個只適用于一小部分題型,而且做題速度幾乎無法提升。

 

接受新的邏輯,開始的時候固然痛苦,但是當練習到達一定的量,你可以熟練運用的時候,你就成功了一大半了!

 

 

03
語文寫作誤區:光看不練筆
 
 

很多人對寫作文有恐懼,上學時候就不愿意寫作文,寫作文堪稱“擠牙膏”……可是,OMG,竟然一把年紀了考研還要寫作文!

 

于是各種不想動筆,覺得課我也聽了,框架思路我也了解了,范文我也讀了,真題練習我在腦子里面琢磨一下,想想思路就可以了。甚至有人,臨考試之前,一篇也沒動筆寫過!

 

其實,這樣的想法也是大大的誤區。

 

語文寫作絕對不是不動筆就可以的科目,且不說你在腦子里面的靈感是否能夠確實落到筆頭上,單單一個小時需要寫1300個漢字,對于久不動筆的你,就是一個不容易完成的任務,再加上還要保持字體工整、卷面整潔,不出現錯別字,你敢說你平時不練,上了考場就能一蹴而就?作文一定要練,而且要請老師批改,這樣才會知道自己的作為哪里會失分,怎樣去提分。 

 

 

04
英語誤區:逐字逐句讀懂文章再做閱讀選項
 
 

很多同學做閱讀有一個習慣,一定要把文章逐字逐句精讀一遍,才放心做選項。每一篇精讀花了大量時間,但是最終選項還錯了一大半!在這里又陷入了誤區。你需要認清一個現實:英語(二)閱讀理解是非??疾鞈嚰记傻?,即使單詞都背過,你也不一定能做對選項??!有同學糾結閱讀的文章讀不懂,記?。耗闶莵碜鲱}目的,不是來讀文章的。你應該追求的境界應該是“你可以阻止我看懂,但不能阻止我做對!”

 

閱讀理解的技巧是什么?在單詞基本認識的前提下,掌握命題思路、解題方法和誘惑陷阱,“閱讀理解”可以做到如按圖索驥般簡單! 也就是根據題型回到文中定位,切記題目比文章重要,定位比讀懂重要!

 

 

05

真題誤區:考過了不會再考,還是做“押題卷”比較好

 
 

有些人會覺得真題是已經考的,肯定不會再考,那么與其浪費時間做真題,還不如多做幾套所謂的“押題卷”,沒準能押中今年考題呢。這也是備考的一大誤區,不踏踏實實復習,妄圖走捷徑是不可取的!

 

首先,你要知道所謂的押題卷99%押中了真題,其實這個比例只是題型類似,而這些押題試卷也是模仿歷年真題而出的,管理類聯考大綱多年幾乎沒有變化,題型就那么多,某些重點題型出現也是必然的,所以押題卷的作用并沒有宣傳的那么神乎其神。

 

其次,真題是目前最權威的考試參考資料。做幾十套模擬題,不如一套真題!因為真題的含金量高,是由官方命題人精心打磨而成!它是經歷了反復斟酌、對比、挑選,才形成的一套完整試卷。而且,真題不能只看一年的,要看今年真題的對比和趨勢,這樣我們才能走進命題者的“內心”!趕緊抓住這個“寶藏”吧!

 

 

06
模擬題誤區:做模擬題不限時間
 
 

很多同學做模擬套題的時候不限制時間,甚至可能中途還要查查資料,并振振有詞的說,這樣可以及時補充我的知識盲點,以后會記憶深刻。這也是備考誤區之一。

 

模擬題的意義有兩點,一是檢驗復習成果,彌補欠缺知識點。二是鍛煉限定時間下做題的心理狀態及做題節奏。單純因為覺得可以補充知識盲點而在做題中途翻書,雖然也能達到第一點的作用,但是有些得不償失,畢竟這些也可以??己笤倏偨Y。而翻書、不限制做題時間的做法會使第二點的意義完全喪失了。

 

 

以上就是為大家總結的幾個常見備考誤區,如果戳中,趕緊調整吧!

 

-END-

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